Hoe ervaar je als werkgever de wittebroodsweken van nieuwkomers in het team?
Lawrence: “Nieuwe werknemers zijn vaak laaiend enthousiast, maar na verloop van tijd neemt dat enthousiasme soms wat af. Die wittebroodsweken zijn doorgaans van kortere aard bij de jongere generatie, heb ik de indruk. Maar dat is op zich geen slechte zaak: ze durven het ook sneller zélf aan te geven als de job niets voor hen is. Ik ben wel fan van die mentaliteit. Liever zo dan dat wij een werknemer moeten ontslaan die hier niet op z’n plek zit.”
Luc: “In contact komen met assertieve klanten, een eerste stressmoment ervaren, misschien zelfs hier en daar een foutje maken ... Dat kan een domper zijn op het prille enthousiasme. Op zulke cruciale momenten is de nood aan een verse energie- en zelfvertrouwenboost het grootst. Opleidingen kunnen daaraan bijdragen, op voorwaarde dat ze vertrekken vanuit een positieve ingesteldheid. Bijscholingen worden vaak geïntroduceerd vanuit de vaststelling dat iets niet werkt, maar eigenlijk groeien medewerkers het efficiëntst als ze een opleiding volgen in iets wat ze wél al kunnen. Laat hen nog meer uitblinken in competenties die ze al onder de knie hebben. Daarmee groeit niet alleen hun zelfvertrouwen, het bevordert ook hun leer- en groeicultuur én het geeft extra motivatie!”
Steven: “Mijn medevennoot en ik houden de vinger aan de pols over wat wel en niet goed loopt door wekelijks samen te zitten met de storemanagers. We hanteren een platte structuur en proberen een algemene feedbackcultuur diep te verweven in onze werking. En dan bedoelen we niet per se doorgedreven functionerings- en evaluatiegesprekken, waarbij de focus ligt op productiviteit. Ook de vraag naar zingeving is minstens even belangrijk. Zien de medewerkers de maatschappelijke relevantie van hun job in? Door de meerwaarde van hun taken te belichten, laait de motivatie opnieuw op.”